Городской фестиваль «Югорские звёздочки» – это своеобразный слёт юных талантов и добрая традиция дошкольных учреждений города, который проводится уже на протяжении многих лет.
Конкурс проводится с целью развития и стимулирования детского творчества, создания условий для повышения уровня исполнительского мастерства, творческой самореализации воспитанников, укрепления творческих связей между дошкольными образовательными учреждениями города. И своё исполнительское мастерство, и артистизм продемонстрировали воспитанники нашего детского хора «Росинки» под руководством Марины Владимировны Новиковой.
«Если очень захотеть-можно в космос полететь»! С таким девизом и прошел день космонавтики в нашем саду. Прежде чем отправиться в космическое путешествие юные космонавты сделали зарядку, построили ракету, испытали ее и узнали, что такое «сопло ракеты». После того как ракета была готова, дети с большим удовольствием отправились покорять космические пространства.
Инструкторы по ФК: Торопчанинова Е.В., Лебедев Д.С.
Сколько раз в день чистить зубы? И как? С легкостью ответят на эти вопросы наши «Почемучки», потому что мероприятие под названием «Здоровые зубы-каждому любы!» не прошло даром. И даже волк, узнав о том, что мы владеем ценной информацией, прибежал к нам за помощью, уж очень у него зубки болели. Дети с удовольствием ему помогли, поделились советами и на будущее подарили зубную пасту и щетку. Проводив гостя, мы сели лепить зубки из пластилина, чтобы они стали нам напоминанием, что следить за зубами нужно постоянно!
Современный педагог — это тот, кто постоянно развивается, самообразовывается, ищет новые пути развития и образования детей. Все это становится возможным благодаря его активной позиции и творческой составляющей.
В течении месяца наши педагоги проводили мастер-классы на тему «Применение инновационных технологий в процессе реализации воспитательно-образовательного процесса». Педагоги узнали, что такое образовательная кинезиология и как она работает. Научились быстро и красиво рисовать с помощью Волшебного мольберта. Пообщались друг с другом через Занимательные игры.
А кто предпочитает больше всего играться и дурачиться? Естественно, наши маленькие детки. Именно поэтому для них День Смеха в саду – это прекрасное время, которое можно провести очень весело.
А начался День смеха у нас весёлой встречей детей и их родителей с забавными клоунами. А потом наших воспитанников ждали необычные встречи и игры. Хочется верить, что День Смеха в детском саду подарил веселый настрой не только воспитанникам, но и сотрудникам детского сада.
21 марта во всем мире отмечается Международный день лесов, провозглашенный Генеральной ассамблеей ООН в 1971 году. В этот день практически во всех странах мира традиционно проводятся многочисленные мероприятия по защите и сохранению лесов.
И в нашем саду были проведены мероприятия о лесе, связанные с пробуждением интереса к лесу, с правилами поведения в лесу.
Викторины, конкурс стихов, занимательные беседы, виртуальная экскурсия в лес, тематические выставки рисунков и поделок – это возможность поведать детям о лесе и его обитателях, о важности сохранения лесов.
Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой.
Помните:
– На весеннем льду легко провалиться;
– Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
– Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
Взрослые! Не оставляйте детей без присмотра!
Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически.
Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.
Родители и педагоги! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.
В период весеннего паводка и ледохода ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
– выходить на водоемы, ходить по льдинам и кататься на них.
– переправляться через реку в период ледохода;
– подходить близко к реке в местах затора льда;
– стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;
– собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
– приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;
По рекомендации Главного управления МСЧ России по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре, просим внимательно ознакомиться с памяткой по профилактике гибели детей на пожарах, а также с памяткой об основных требованиях пожарной безопасности в быту».
Карл Густав Юнг – основатель песочной терапии, говорил: «Процесс «игры в песок» высвобождает заблокированную энергию и активизирует возможности самоисцеления, заложенные в человеческой психике». Игры с песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Создавая картины из песка, обыгрывая в песочнице различные истории, мы в доступной и мягкой форме передаём ребенку необходимые знания об окружающем мире.
Мастер-классом «Песочная арт-терапия» началась тематическая неделя «Применение инновационных технологий в процессе реализации воспитательно-образовательного процесса». Неподдельный интерес взрослых вызвала «игра с песком», одна из форм естественной деятельности ребёнка. Это то, что ему интересно, то чем ребенок любит заниматься, то, чего не боится. Именно поэтому, мы хотим использовать песок в процессе специальных занятий, целью которых является интеллектуальное и личностное развитие ребенка.
